Search results for "praktiskais darbs"

showing 3 items of 3 documents

Praktisko darbu diferenciācija fizikas un bioloģijas apguvē

2022

Praktisko darbu diferenciācija fizikas un bioloģijas apguvē. Šneidere A., darba vadītāja Dr. phys. Dudareva I. Bakalaura darbs, 89 lappuses, četras nodaļas un 16 apakšnodaļas, 11 pielikumi 27 lappušu apjomā, izmantoti 20 literatūras avoti. Latviešu valodā. Darbā aprakstītas praktisko darbu diferenciācijas iespējas fizikas un bioloģijas mācību priekšmetos, kā arī iekļauti atlasīti nediferencēti un izveidoti diferencēti praktiskie darbi, kas tika aprobēti praksē skolā. Apkopojot rezultātus, secināts, ka izmantojot pēc pētāmās problēmas diferencētus praktiskos darbus, kā liecina skolēnu sniegums, skolotāju aptauja un ekspertu izvērtējums, iespējams pilnveidot eksperimentālās darbības prasmes –…

DiferenciācijaPedagoģijaPraktiskais darbsFizikaBioloģijaAtklājuma līmenis
researchProduct

Pasteļtehnikas paņēmienu apguve vizuālās mākslas stundās 8. klasē

2016

Diplomdarba tēma ir „Pasteļtehnikas paņēmienu apguve vizuālās mākslas stundās 8. klasē." Diplomdarba mērķis: balstoties uz teorijas izpēti, izveidot un aprobēt uzdevumu kopu, kas 8. klases skolēnus vizuālās mākslas stundās iepazīstina ar pasteļtehnikas pamatiem un tās raksturīgākajiem izteiksmes līdzekļiem. Darbs sastāv no teorētiskās un praktiskās daļas. Teorētiskajā daļā ir veikts ieskats pasteļtehnikas vēsturē un tās zināmākajos mākslas pārstāvjos, pasteļa raksturošanā un tā uzklāšanas veidu apkopošanā. Praktiskajā daļā ir izskatītas pusaudžu vecumposma īpatnības un pedagoģiskās izmēģinājuma bāzes raksturojums, pēc kā vēlāk ir veidota uzdevumu kopa. Uzdevumu kopa praktiskajā darbā atklāj…

Pedagoģijapasteļtehnikapraktiskais darbspastelisuzklāšanas veidi
researchProduct

Radošās domāšanas veicināšana, atveidojot portretu guašu krāsas tehnikā vizuālās mākslas stundās 6.klasē

2018

Diplomdarba tēma - Radošās domāšanas veicināšana, atveidojot portretu guašu krāsas tehnikā vizuālās mākslas stundās 6.klasē. Darba mērķis - Izpētīt un analizēt vai iespējams veicināt skolēnos radošo domāšanu, atveidojot portretu guašu krāsas tehnikā. Diplomdarbs sastāv no 4 daļām: Pirmajā daļā diplomdarba autore izpētījusi glezniecības žanru – portrets, vairāk uzzinājusi informāciju par portretu tēlotājmākslā, portreta zīmēšanas secību, krāsu un to īpašības, kā arī krāsu nozīmi psiholoģijā. Otrajā daļā veikts pētījums saistībā ar radošo domāšanu, radoša cilvēka būtību, ko nozīmē radošums, un emociju nozīme. Trešajā daļā apkopota informācija par pētāmās grupas vecumposma īpatnībām. Ceturtajā…

glezniecības žanrs - portretsPedagoģijaemocijasradošā domāšanapraktiskais darbsradošs darbs
researchProduct